MAPA MENTAL DE LOS TIPOS DE TEXTURAS

por jaulademusica

CARTEL DE TEXTURAS. ACTIVIDAD 2.0

          Comenzamos con 2º ESO la Unidad didáctica de las texturas musicales. En esta unidad intentaremos identificar tanto visual como auditivamente algunas de las texturas musicales, para ello realizaremos las actividades de audición y análisis que os entregaré en clase. Pero para completar el tema os propongo la siguiente actividad: CREAR UN CARTEL DE TEXTURAS

La tarea consiste en crear un cartel con cuatro imágenes enlazadas a cuatro audios. Los audios deberán ejemplificar cada una de las cuatro texturas musicales tratadas en clase (monodía, homofonía, contrapunto y melodía acompañada).

Pero, ¿qué imágenes utilizaréis para realizar el cartel? Tenéis dos opciones: 

1-Elegir cuatro imágenes de texturas visuales que de alguna manera reflejen la misma sensación que la textura musical a la que van enlazadas o, 

2-Elegir imágenes relacionadas con la época o el género musical del audio al que acompañarán.

Las imágenes podrás sacarlas de internet y deberás bajarlas a tu ordenador.  En cuanto a los audios puedes buscarlos en soundcloud o si tienes tu propia cuenta y prefieres subirlos a ella, previamente podrás descargarlos del siguiente ENLACE

Las Herramientas que utilizaremos serán:

• PIZAP: para realizar la composición del cartel con las imágenes elegidas. Instrucciones para realizar un cartel con pizap.
• THINGLINK: para crear el cartel interactivo donde añadiremos los enlaces de audio.
• SOUNDCLOUD: para buscar o subir los audios.

El resultado final deberás enviarlo al correo del aula jaulademusica@gmail.com

EJEMPLO con dos texturas.

MÚSICA Y CINE--ACTIVIDADES

Pinchando sobre la imagen encontraréis el listado de actividades que realizaremos en la Unidad de Música y Cine que hemos comenzado esta semana. Os las presento en una nueva herramienta descubierta por la incansable profesora de música Mª Jesús Camino, CHECKTHIS: una aplicación online que no necesita registro y que permite editar textos e incluir imágenes, enlaces y vídeos.

CONTAMINACIÓN ACÚSTICA

En 1º ESO estamos trabajando la contaminación acústica. Ya sabemos qué es,  cómo se genera y los efectos negativos que provoca. Hemos utilizado la Aplicación  "Sonómetro" en  el móvil para medir la contaminación acústica de nuestro entorno, cosa que nos ha permitido empezar a tomar consciencia de los altos niveles de ruido a los que estamos expuestos diariamente. 
Ahora vamos a rematar el tema haciendo otra actividad: crearemos un CÓMIC sobre la Contaminación acústica. En él podréis plasmar una situación clara de exceso de ruido o bien un mensaje de concienciación sobre los peligros que conlleva exponernos a altos niveles de ruido en nuestra vida diaria.
¿CÓMO REALIZAREMOS LA ACTIVIDAD? Utilizaremos la herramienta PIXTON.
Para ello deberéis seguir las siguientes INSTRUCCIONES.
Aquí os dejo un ejemplo 

¡ÁNIMO!

OPCIÓN B: Si encontráis muchas dificultades a la hora de realizar el cómic, os dejo una actividad alternativa. En este caso utilizaremos la Herramienta PIZAP, que no necesita que nos registremos. La actividad consiste en elaborar un cartel con varias fotografías donde reflejemos los efectos negativos de la contaminación acústica. Sigue las siguientes INSTRUCCIONES
EJEMPLO: